关于2021年普通高中招生录取若干问题的回复和提醒
我市中考成绩、普通高中最低录取分数线及省示范高中指标生分配数公布之后，部分考生家长通过电话、网络等方式咨询或反映了一些具体问题，主要涉及招生宣传、校际间借读、自主招生、特长生招生等内容。针对有关问题，现统一回复和提醒如下：
一、普通高中招生录取由市考试招生机构统一组织实施，各招生学校没有“自行操作的空间”。
我市普通高中招生录取工作由市教育招生考试院统一组织实施，各招生学校没有自行招生录取的权利。录取过程中，将严格执行已经发布的招生政策、招生计划、录取标准、录取规则，任何招生学校（包括民办学校）都不得、也不能擅自变更既定的招生录取政策、计划、标准和规则。如有个别招生学校、招生人员为招揽生源进行虚假宣传、违规宣传，我们希望考生家长：一不要相信，二不要传播，三要及时举报（举报电话：2407900）。
二、我市普通高中第一批次、第二批次设置平行志愿，按照“中考总分（排名）优先，遵循志愿”的原则进行投档录取。考生在填报志愿时，既要视情选择好所填报的几所学校，又要安排好几所学校的先后顺序。
考生在填报志愿时，首先要根据有关学校的招生计划（第一批次要根据本校分配到的指标生名额），结合本人中考总分（第一批次根据中考总分校内排名）和报考意愿，选定报考的几所学校；然后再为这几所学校安排好先后顺序，原则上最想上的学校或往年录取分数高的学校要往前排。如考生没有绝对把握，希望不要只选报一所学校志愿，以免“滑档”。
三、普通高中仅录取达到本地普通高中最低录取分数线，且在网上填报普通高中志愿的应届考生，“未达线”或“未填报志愿”的考生一律不予录取。
今年我市市区、含山县、和县、当涂县的普通高中最低录取分数线分别为：539分、454分、440分、471分。这是所有考生进入普通高中的“最低门槛分”，凡是达不到的，一律不能被包括民办高中在内普通高中录取。达到本地普通高中最低录取分数线的考生，还必须在规定时间、地点网上填报相应志愿，否则也不能被包括民办高中在内普通高中录取。如有个别民办学校承诺不达线、不填报志愿也可以被录取，或先去上学，以后再给解决普通高中学籍，希望考生家长一定不要相信，避免上当受骗。
四、普通高中招生有区域限制，今年市区公办普通高中不再面向三县招生。
根据省教育厅有关规范普通高中招生工作的规定，从今年起，市区公办普通高中不再面向含山县、和县、当涂县招生，即取消市二中“县域班”招生计划，取消市二十二中、市二中外国语分校面向三县的“宏志班”、“空乘班”招生计划。同样，市区考生也不能报考三县公办普通高中。
五、已被某所普通高中录取的考生，不能再被其他普通高中录取，也不能到其他普通高中借读。
一名考生被某所普通高中录取后，就不能再被包括民办高中在内的其他普通高中录取。被某所普通高中录取的考生，只能在这所学校就读，在这所学校注册普通高中学籍，且整个高中阶段都不得跨校借读。今年统一录取的高一新生，必须在规定的期限内到所在学校报到入学；对于逾期一周不报到入学的，将取消其注册普通高中学籍资格（有正当理由且被学校批准推迟报到的除外）。
六、报考民办学校自主招生的考生，可在规定的时间、地点直接网上填报提前批次相应志愿，不需要事先到报考学校登记审核。
今年，我市设置自主招生计划的学校只有两所，一是中加双语学校，计划招生35人；二是秀山学校实验学校，计划招生20人。市二中郑蒲港分校今年不再设置自主招生计划。根据中加双语学校、秀山实验学校公布的招生简章，凡报考其自主招生的考生，可在规定时间、地点直接网上填报提前批次相应志愿，不需要事先到报考学校登记审核。市教育招生考试院将依据考生网上所填志愿，从到高分到低分依次录取。
七、报考省示范高中特长生必须达到规定要求。艺术类、科技类特长生将依据“中考总分”进行录取，体育特长生将依据“综合分”进行录取。
报考省示范高中艺术类、科技类、体育类特长生的考生，必须事先通过报考学校统一组织的专业考核，并且达到所在地区普通高中最低录取分数线（经审核符合“特别优秀条件”的体育特长生，可按照规定下浮一定的分数）。考生要在规定时间、地点网上填报提前批次相应志愿。
对于艺术类、科技类特长生，录取时将依据考生“中考总分”从高分到低分依次录取；对于体育特长生将依据考生“综合分”（专业总分权重60%，中考总分权重40%）从高分到低分依次录取。特长生未完成的计划，将和“指标生”未完成计划一并征集志愿补录。
八、普通高中招生录取时，当某招生学校最后一名计划出现考生中考总分并列时，将通过依次比较省统考各科目成绩等级总值、综合素质评价等级总值进行区分，如仍不能区分则一并录取。
省统考5个科目（道德与法治、历史作为1个科目，物理、化学作为1个科目）成绩的等级总值为20分、综合素质评价5个维度的等级总值为20分。普通高中招生录取时，当某招生学校最后一名计划出现考生中考总分并列时，首先比较考生的省统考各科目成绩等级总值，如不能区分则再比较考生的综合素质评价等级总值，如仍不能区分则一并录取。
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