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如何把天赋与个性联系起来

我们在考察人与人之间的个性差异时，不能否定不同的天赋对这种差异的影响。如果启蒙时期的孩子对某些事物所显示的特殊敏感性被挖掘并加以正确引导，那么经过长期的培养和训练之后，他将会在禀赋方面发展到顶峰，并且这种敏感的习惯行为最终深刻影响其本人个性。人们在评价杰出人物时，往往把儿时的天赋与成热的个性联系起来，这就不难让人们自然而然地把天赋和个性对比，分析其关系。...[详细]

潜能开发 2019-05-24 阅读量:374

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爸妈4 行为 帮孩子培养兴趣

兴趣是孩子的第一任老师，孩子们如果对事情有兴趣，那么孩子们做事成功的几率就变大了。所以孩子们拥有兴趣非常重要。那么该怎么培养孩子的兴趣呢？爸妈们哪些行为又会扼杀孩子的兴趣呢？现在我们一起来看看吧。希望爸妈们别做扼杀孩子兴趣的行为。...[详细]

潜能开发 2019-05-24 阅读量:386

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掌握呼吸法 胎教成效更显著

胎教方式多样，包括常说的运动、抚摸胎教法等。这些胎教法真的对胎宝宝起到一定的作用吗?有什么方法可以提高胎教效果呢?专业人士推荐了一种呼吸法，一起来了解一下吧。...[详细]

孕期 2019-05-23 阅读量:369

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10个金点子可造就优质胎教

胎教，作为优生优育的手段，人们越来越重视了，怎么才能造就良好的胎教，10个金点子帮你造就良好胎教！...[详细]

孕期 2019-05-23 阅读量:366

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解读孩子话语里面的密码

和孩子对话是一门有规则的独特艺术，孩子的问话里有它自己的含义，孩子在交谈时很少是无知的，他们的信息里经常有需要解读的密码。...[详细]

儿童心理 2019-05-23 阅读量:432

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儿童心理健康教育“十注意”

一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。...[详细]

儿童心理 2019-05-23 阅读量:418

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婴儿期言语的发展阶段

婴儿期言语的发展，大体上可以划分为两个阶段。第一阶段(约从一岁末到一岁半) 这主要是理解言语的阶段。即儿童对成人所说的言语的理解在不断发展，但是儿童本身积极的言语交际能力却发展得较慢。...[详细]

1-3岁 2019-05-23 阅读量:407

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11种行为属于儿童心理问题 再不知道就晚了

经常有家长反映孩子难管教，比如有的孩子冲动易怒爱打人，有的孩子胆小怯懦不爱上学，有的孩子很大了还爱吸手指头……，这其实是反映了孩子的一些心理问题。...[详细]

儿童心理 2019-05-23 阅读量:444

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12种著名的家庭教育方法 好简单！

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幼儿家庭教育 2019-05-23 阅读量:360

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孩子感冒 家长别忽视中耳炎

近日，到我院耳鼻喉科就诊的中耳炎患儿增多，占全科门诊量的三成，年龄多集中在7岁以下，几乎在近期都有感冒、发热、咳嗽的经历。专家指出，约八成孩子的中耳炎是由感冒引起，因此家长在给孩子治疗感冒的同时，不要忽视鼻部症状，以防止感冒后诱发急性中耳炎。...[详细]

常见疾病 2019-05-23 阅读量:381

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家长注意：孩子太省心 未必是好事

你有没有特别羡慕别人家的娃是天使娃？你有没有为自己孩子过于省心而高兴？知名心理医生告诉你：在育儿方面，“快”和“省事”是最要不得的。费时、费力、费神地静候孩子的成长，才是最好的育儿方式。...[详细]

0-1岁 2019-05-23 阅读量:400

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孩子高烧不退 通风、降温最有效

前些天气温骤降，2岁的豆豆（化名）没抗住，发烧了。“白天还好好的，晚上洗完澡开始打喷嚏，凌晨就发烧了，我在家给他量的体温是39.6℃。”孩子一直挺健康，突然发高烧让豆豆妈妈慌了神，赶紧把孩子送到了重庆医科大学附属儿童医院，到医院的时候，豆豆妈妈发现孩子出现了抽筋的状况，发烧怎么还抽筋呢？经检查，豆豆被确诊为热性惊厥，而这是婴幼儿最常见的惊厥性疾病。...[详细]

常见疾病 2019-05-23 阅读量:415

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儿童便秘与挑食有关

便秘是学龄前儿童的一种常见疾病。近日，美国一项新研究发现，学龄前儿童爱挑食与便秘等如厕难题存在显著关联。...[详细]

常见疾病 2019-05-23 阅读量:375

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三岁开始教孩子当众讲话

在这个“分享”的时代里，培养孩子的口头表达能力无疑是家长不能忽视的方面。语言是思维的载体，一个人若拥有卓越的演讲能力，不但能展现自己，良好的沟通能力还会赢得机遇。反之，如果羞于表达，或语无伦次、没有重点，不但不利于培养孩子自信心，还会削弱竞争力。...[详细]

成长指标 2019-05-23 阅读量:378

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家长有主见的教育娃，才能更好地培养一个有主见的娃

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幼儿家庭教育 2019-05-21 阅读量:324

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学前教育----试谈体育游戏对幼儿发育影响的研究

一、体育游戏对幼儿生理发育及运动能力的影响 　　近代儿童心理学家皮亚杰说: “游戏是幼儿学习新的复杂客体和事件的一种方法，是巩固和扩大概念和技能的方法，是思维和行动相结合的方法。游戏允许幼儿在没有外界评定和压力下，自由的对客体进行探索、观察和试验，进行主动学习，从而促进幼儿象征性思维形式的变化和发展。幼儿的幻想能力及创造性也同时得到发展。”体育游戏在此基础上以幼儿身体教育和身体发育为目标定向，因此体育游戏对幼儿成长发育有着更广泛的影响作用。...[详细]

体质健康 2019-05-21 阅读量:404

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